ЕГЭ-2024. Оценивание задания 11 (сочинение)
17.11.2023, 09:50

ОЦЕНКА ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЙ 11.1 — 11.5

Задание требует написания развёрнутого ответа в жанре сочинения.

  • Критерий 1 «Соответствие сочинения теме и её раскрытие» является главным. Если при проверке сочинения по критерию 1 ставится 0 баллов, то задание части 2 считается невыполненным и сочинение дальше не проверяется (по другим критериям оценивания данного задания выставляется 0 баллов).
     
  • Минимально необходимый объём сочинения – 200 слов (в подсчёт слов включаются все слова, в том числе служебные)*.
     
  • Если в сочинении менее 200 слов, то задание считается невыполненным и ответ оценивается 0 баллов.
     
  • Если в формулировке темы сочинения по поэтическим произведениям есть указание раскрыть её на примере не менее трёх произведений (стихотворений, лирических поэм), то при оценке такого сочинения по критерию 2 учитывается количество привлечённых лирических произведений: при привлечении только двух произведений оценка не может быть выше 2 баллов, при привлечении одного произведения оценка не может быть выше 1 балла.
Критерии Баллы
1. Соответствие сочинения теме и её раскрытие
Сочинение написано на заданную тему, тема раскрыта глубоко, многосторонне 3

Сочинение написано на заданную тему, рассмотрен только один из аспектов темы, но он рассмотрен глубоко, ИЛИ сочинение написано на заданную тему, тема раскрыта неглубоко, но многосторонне

2

Сочинение написано на заданную тему, но тема понята упрощённо и раскрыта поверхностно

1
Тема не раскрыта 0
2. Привлечение текста произведения для аргументации

Для аргументации текст привлекается на уровне анализа важных для выполнения задания фрагментов, образов, микротем, деталей и т.п.,
авторская позиция не искажена,
фактические ошибки отсутствуют

3

Для аргументации текст привлекается на уровне анализа важных для выполнения задания фрагментов, образов, микротем, деталей и т.п.,
авторская позиция не искажена,
допущены одна-две фактические ошибки

2

Для аргументации текст привлекается на уровне общих рассуждений о его содержании (без анализа важных для раскрытия темы сочинения фрагментов, образов, микротем, деталей и т.п.),

ИЛИ аргументация подменяется пересказом текста,
авторская позиция не искажена,

И/ИЛИ допущены три фактические ошибки

1

Суждения не аргументируются текстом произведения(-ий),

ИЛИ при аргументации (с любым уровнем привлечения текста произведения(-ий)) допущены четыре или более фактические ошибки,

И/ИЛИ авторская позиция искажена

0
3. Опора на теоретико-литературные понятия
Теоретико-литературные понятия включены в сочинение, и два и более из них  использованы для анализа текста произведения(-ий) в целях раскрытия темы сочинения, ошибки в использовании понятий отсутствуют 3
Теоретико-литературные понятия включены в сочинение, и одно из них использовано для анализа текста произведения(-ий) в целях раскрытия темы сочинения, ошибки в использовании понятий отсутствуют 2

Теоретико-литературные понятия включены в сочинение, но не использованы для анализа текста произведения(-ий),

И/ИЛИ допущена одна ошибка в использовании понятий

1

Теоретико-литературные понятия не включены в сочинение,

ИЛИ допущено более одной ошибки в использовании понятий

0
4. Композиционная цельность и логичность

Сочинение характеризуется композиционной цельностью, его смысловые части логически связаны, внутри смысловых частей нет нарушений последовательности и необоснованных повторов

3

Сочинение характеризуется композиционной цельностью, его смысловые части логически связаны между собой,
НО
внутри смысловых частей есть нарушения последовательности и необоснованные повторы

2

В сочинении прослеживается композиционный замысел,
НО есть нарушения композиционной связи между смысловыми частями,
И / ИЛИ мысль повторяется и не развивается

1
В сочинении не прослеживается композиционный замысел; допущены грубые нарушения последовательности частей высказывания, существенно затрудняющие понимание смысла сочинения 0
5. Соблюдение речевых норм
Речевых ошибок нет, или допущена одна речевая ошибка 3
Допущены две-три речевые ошибки 2
Допущены четыре речевые ошибки 1
Допущено пять или более речевых ошибок 0
6. Соблюдение орфографических норм
Орфографических ошибок нет или допущены одна-две ошибки 1
Допущено три или более ошибок 0
7. Соблюдение пунктуационных норм
Пунктуационных ошибок нет, или допущена одна-две ошибки 1
Допущено три или более ошибок 0
8. Соблюдение грамматических норм
Грамматических ошибок нет или допущены одна-две ошибки 1
Допущено три или более ошибок 0
Максимальный балл за сочинение 18

 


* Правила подсчёта слов совпадают с аналогичными правилами подсчёта слова в ЕГЭ по русскому языку: "При подсчёте слов учитываются как самостоятельные, так и служебные части речи. Подсчитывается любая последовательность слов, написанных без пробела (например, "всё-таки" — одно слово, "всё же" — два слова). Инициалы с фамилией считаются одним словом (например, "М. Ю. Лермонтов" — одно слово). Любые другие символы, в частности цифры, при подсчёте не учитываются (например, "5 лет" — одно слово, "пять лет" — два слова).

Категория: Литература. ЕГЭ | Добавил: Mockosh
Просмотров: 1674 | Загрузок: 0