| КОММЕНТАРИЙ Конфликт между добром и злом составляет основу большинства сюжетов мировой литературы и фольклора, воплощается в произведениях всех видов искусства. Вечное противостояние двух полюсов человеческого бытия находит свое отражение в нравственном выборе героев, в их мыслях и поступках. Познание добра и зла, определение границ между ними является неотъемлемой частью всякой человеческой судьбы. Преломление читательского опыта ученика в этом ракурсе даст необходимый материал для раскрытия любой из тем указанного направления.   
 СОВЕТЫ ПРОФЕССИОНАЛОВ   
 ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ТЕМЫ
 Что такое доброта?В чем проявляется истинная доброта?Кого можно назвать добрым человеком?Кого можно считать добрым человеком?Какими качествами обладает добрый человек?Чем доброта отличается от милосердия?В чем разница между добром и ханжеством?Доброта – это проявление силы или слабости?
Почему человек должен быть добрым?Как человек может воспитывать в себе доброту?
Нужно ли сдерживать в себе доброту?Нужно ли быть добрым к тому, кто тебя обидел?
Может ли доброта причинить вред человеку?Может ли доброта принести человеку разочарование?
Почему в народе говорят: «Добро должно быть с кулаками»?Что может сделать человека добрее?Почему человечество до сих пор не может отказаться от зла и жестокости?
Роль добра в жизни каждого из насДоброта как качество счастливого человекаДоброта как важнейшее качество человекаРоль доброты как человеческого качества в годы ВОВРоль доброты в современном миреВоспитание как источник злобы в человекеВысшая мудрость - различать добро и зло
В чем проявляется зло?Всегда ли зло совершается намеренно?Как вы понимаете смысл фразы: "Злодейство носит много масок, и самая опасная – маска добродетели».
Можно ли утверждать, что в каждом добре есть зло, а в каждом зле есть добро?Может ли по-настоящему добрый человек совершить зло?Может ли зло быть на благо?Может ли зло помочь человеку понять себя?Могут ли доброта и злоба сочетаться в одном человеке?Есть ли место злости в добром сердце?
Можно ли воспитать в человеке доброту?Важно ли прививать доброту с детства?Как научиться прощать зло, сделанное тебе другими?
Согласны ли вы с утверждением О. Уайльда: когда Добро бессильно, оно - Зло?Согласны ли вы с утверждением: "Триумф зла — бездействие доброго человека"?Согласны ли вы с тем, что "ничто не является злым с самого начала"?Согласны ли вы с мнением Г. Гейне, что «Доброта лучше красоты»?Согласны ли вы с утверждением, что "злых людей нет на свете, есть только люди несчастливые"?
Почему старшее поколение так редко по достоинству оценивает добрые поступки молодежи?Может ли злой человек стать добрым?Может ли за добрым поступком скрываться злой умысел?Можно ли отвечать добром на зло?Нужно ли отвечать добром на зло?Всегда ли люди отвечают добром на добро?
Проповедует ли зло статья героя романа «Преступление и наказание» Ф.М. Достоевского Родиона Раскольникова?Как Достоевский раскрывает проблему добра и зла на страницах своих произведений.Добрая правда Сони Мармеладовой: в чем она состоит?
Злость как качество несчастного человекаПричины жестокости
Какую роль в судьбе человека может сыграть зло, причинённое другим?Каждый ли человек заслуживает доброго отношения к себе?Стоит ли совершать добрые поступки вопреки собственными интересам?Каким был бы мир без добрых людей?Всегда ли добро побеждает зло?Есть ли среди героев русской литературы те, кто обладал безграничной добротой?
Может ли злобный человек быть счастливым?Может ли жестокостью заслужить уважение?Что порождает злость в людях?Почему люди становятся жестокими/злобными?
Как связаны понятия «злость/жестокость» и «трусость»?Почему тема добра и зла будет вечно волновать человечество?   
 ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ТЕМЫ301.Почему так трудно отвечать добром на зло? 302.Как совесть помогает человеку совершать выбор между добром и злом? 303.Меняются ли со временем понятия о добре и зле? 304.Всегда ли легко различить добро и зло? 306.Почему доброе дело благотворно для того, кто его совершает? 307.Как связаны добро и благородство? 309.Можно ли делить зло на «малое» и «большое»? 310.Согласны ли Вы с М.Ю. Лермонтовым, назвавшим равнодушие к добру и злу «постыдным»? 312.Через какие «лазейки» зло проникает в душу человека? 313.Как Вы понимаете известное утверждение, что главное поле битвы добра и зла – сердце человека?   
 ЕЩЕ ТЕМЫ ПО НАПРАВЛЕНИЮ501. Как Вы понимаете высказывание римского философа Сенеки: «Трудно привести к добру нравоучением, легко примером»?502. Согласны ли Вы с утверждением Дж. Лондона: «Как легко быть добрым!»?
 503. В чём заключается сила доброты?
 504. Как связаны между собой любовь и доброта?
 505. В каких поступках человека проявляется доброта?
 506. Какие жизненные впечатления помогают верить в добро?
 507. Согласны ли Вы с утверждением, что истинная доброта всегда бескорыстна?
 508. Что значит быть добрым?
 509. Почему жестокость разрушительна?
 510. Есть ли разница между жестокостью и суровостью?
 513. Какие времена можно назвать жестокими?
 521. Какого человека можно назвать добрым?
 522. Естественная ли потребность человека проявлять доброту?
 525. Может ли доброта навредить?
 526. Какие жизненные события могут научить доброте?
 527. Добрым рождаются или становятся?
 528. Может ли доброта победить жестокость?
 529. Каковы могут быть причины жестоких поступков?
 530. Может ли доброта противостоять жестокости?
 531. «Добро должно быть с кулаками...» Так ли это?
 532. Прав ли Л.Н. Толстой, сказавший, что «добро есть вечная, высшая цель нашей жизни»?
 533. В чём смысл пословицы: «Доброе дело два века живёт»?
 541. Как противостоять жестокости?
 542. Можно ли истребить зло, не прибегая к жестокости?
 543. Может ли стремление творить добро стать смыслом жизни человека?
 545. Согласны ли Вы с утверждением немецкого поэта Генриха Гейне: «Доброта лучше красоты»?
 546. Как Вы понимаете утверждение Л.Н. Толстого: «Притворство доброты отталкивает больше, чем откровенная злоба»?
 547. Согласны ли Вы с мыслью, что неограниченная власть над людьми располагает к жестокости?
 548. Как связаны доброта и способность к состраданию?
 550. Страдают ли жестокие люди?
 551. Как Вы понимаете призыв Д.С. Лихачёва: «Твори добро, не видя в том заслуги»?
 552. Является ли равнодушие к бедам и страданиям другого проявлением жестокости?
 553. Оправдана ли жестокость военным временем?
   
 ЧТО ПОЧИТАТЬ?
 Айтматов Ч.Т. ПлахаАлигьери Д. Божественная комедияБальзак О. де Шагреневая кожаБёрджесс Э. Заводной апельсинБойн Дж. Мальчик в полосатой пижамеБрэдбери Р. 451 градус по Фаренгейту, Марсианские хроники, Надвигается бедаБулгаков М.А. Мастер и Маргарита, Собачье сердцеВасильев Б.Л. Не стреляйте белых лебедейВоннегут К. Колыбель для кошкиГёте И.Ф. ФаустГоголь Н.В. Ревизор, Мертвые душиГолдинг У. Повелитель мухГорький М. Старуха Изергиль, На днеГрибоедов А.С. Горе от умаДиккенс Ч. Рождественская историяДостоевский Ф.М. Преступление и наказание, Идиот, Братья Карамазовы, БесыДрайзер Т. Американская трагедияДудинцев В.Д. Белые одеждыЖелезников В.К. ЧучелоЗусак М. Книжный ворКарамзин А.Н. Бедная ЛизаКенилли Т. Ковчег ШиндлераКиз Д. Цветы для ЭлджернонаКинг С. Зеленая миляЛермонтов М.Ю. Герой нашего времени, ДемонЛесков Н.С. Леди Макбет Мценского уездаЛи Х. Убить пересмешникаЛукьяненко С. Ночной дозорЛьюис К.С. Хроники НарнииМелвилл Г. Моби Дик, или Белый КитМитчелл Д. Облачный атласМольер Ж-Б. Тартюф, или ОбманщикНесс П. Голос монстраОстровский А.Н. Гроза, Без вины виноватыеПлатонов А.П. ЮшкаПушкин А.С. Капитанская дочка, Медный всадник, Евгений ОнегинРаспутин В.Г. Уроки французскогоРоулинг  Дж. Гарри Поттер и дары смертиСалтыков-Щедрин М.Е. История одного города, Добродетели и порокиСент-Экзюпери А. де Маленький принц, ЦитадельСкотт В. АйвенгоСолженицын  А.И. Архипелаг ГУЛАГСолженицын А.И. Матренин дворСтругацкие А. и Б. Трудно быть богомТендряков В. Люди или нелюдиТолстой Л.Н. Война и мирУайльд О. Портрет Дориана Грея. Кентервильское привидениеХемингуэй   Э. По ком звонит колокол, Прощай, оружие!Чехов А.П. Казак, Воры, ХамелеонШварц Е. ДраконШекспир У. Макбет, ГамлетШелли М. Франкенштейн, или Современный Прометей 
 очник: https://ctege.info/napravlenie-dobro-i-zlo/temyi-sochineniy-dobro-i-zlo.html
 |